全新思维领导力及教练技术课堂笔记
一、全新思维领导力
一个人如果想要在职场上发展,就必须往上走,而上面的职位都需要具备领导力,那么什么是领导力那?全新思维课堂给了不一样的解释。
全新思维课堂对领导力进行了分类,依据层级不同、管理对象不同等共分为三类,分别为:

以上管理层级并不被职位所限制,即使一个班组长,也有可能成为全新思维领导者。当然,这些都是需要不断的锻炼和学习的。
另外,基于马洛斯自我实现的心理学原理,领导力认可以下观点:
1.每个人都可以做的更好;
2.每个人都有自己的天赋与可能;
3.每个人都有自我实现的渴望与激情。
领导力的沟通还需要包括支持、聆听、发问和反馈环节。这方面的内容可以点击之前的培训总结“有效沟通术”查看。
二、全新思维教练技术
1、什么是教练?
教练不是全能的,不会对所有的行业或业务都了解,他们掌握的是问问题的方法。教练的过程就是就某一项问题进行反复提问的过程,而被教练人员需要不停的回答这些问题。如果感觉到某一项问题回答起来比较困难的话,那么也许这个就是存在问题或者盲区的地方。被教练人员就需要在这一方面进一步的探寻并找出原因和解决办法。
教练与培训师或顾问不同的地方在于:培训师或者顾问都是直接给出答案,依据自己掌握的知识或者经验给出一些问题的解决方法,但是这些方法也许是对应于某一类问题的,但是并不能保证一定能够适用于所有的这一类问题;而教练则一直问问题,让被教练人员自己找答案,这样能够保证所有的答案都是独一无二的,都是适用于自己的问题的。
但是教练技术也存在缺点,就是被教练人员在自己寻找答案的过程中,会不会自己找到的解决问题的路径是已经被证实了会走冤枉路的那?此处不明,待定,也欢迎大家讨论。
2、教练技术可以用到什么地方?
2.1、给哪类人用
教练技术可以对以下人用:
1).自己愿意继续提高的;
2).自己愿意为自己负责人的;
3).愿意为自己的蜕变付出时间、精力和金钱的。
教练技术不能对以下人用:
1).负能量的人;
2).认为自己完美的人;
2.2、在哪里用
1).个人的成长和发展;
2).家庭的关系;
3).企业的发展;
3、如何让教练技术落地?
1).教练式培训;
2).教练式教练;
3).私董会教练;
4).企业内的首席教练官;
以上,无论是领导力学习还是教练技术的学习,如果遵循LPFM的模式都会快很多,什么是LPFM那?看看下面的图表就会一目了然了。
以上是全新思维领导力培训以及教练技术体验课的课堂笔记。
对自己而言,现在还处于领导力的初级,可以尝试借用中、高级的方法来领导员工。而教练技术,对于目前的自己而言,了解了更多一点的信息,拓展了知识面。如果能有一个教练作为朋友共同成长的话,应该会不错,哈。